Dia do Professor

E um verdadeiro ex?rcito de professores mant?m o processo de aprendizagem. Para a professora da Faculdade de Comunica??o da UFJF, M?rcia Falabella, dar aulas ?, antes de mais nada, uma troca. "A gente ensina, mas tamb?m recebe muita coisa legal dos alunos". M?rcia ressalta que para dar aulas ? preciso ter voca??o. Para ela, ir para a sala de aula desmotivado ? meio caminho andado para o fracasso. "Sou realizada dando aulas. Aquele professor que n?o acrescenta, n?o cumpre o seu papel de educador, n?o d? sentido ao que faz".

Muitas vezes o professor ? a primeira pessoa adulta, fora da fam?lia, que tem contato com a crian?a. Para a psicopedagoga, K?nia Gamb?nio, esse relacionamento ? fundamental para o desenvolvimento da crian?a. "O primeiro professor ? o modelo da crian?a, e pode afetar desde o seu comportamento at? o modo como ela enxerga o mundo".

Ensinar matem?tica, ci?ncias ou geografia ? apenas uma das fun?es do professor. Eles est?o ? frente do quadro negro tamb?m para dar no?es de cidadania e responsabilidade para os alunos. K?nia explica que os conceitos passados em sala de aula v?o se ampliando e tomando parte de todos os aspectos da vida do aluno.

Em Juiz de Fora
De acordo com o gerente de educa??o b?sica da Prefeitura, Paulo Curvelo, os professores da rede municipal que est?o se especializando recebem benef?cios, como adicionais para mestrado ou doutorado e b?nus por tempo de servi?o.

A cidade tem a menor taxa de analfabetismo do interior de Minas. Somente 4,6% da popula??o n?o sabe ler ou escrever. Al?m disso, a cidade conta com Cursinho Pr?-Vestibular para carentes e supletivos.

Um exemplo de sucesso ? a Escola Municipal Cec?lia Meirelles, que tem 1.400 alunos e j? ganhou pr?mios no exterior e ? refer?ncia de ensino p?blico de qualidade em Juiz de Fora.

A diretora da escola, Olga Stussi Rosa, salienta que, para conseguir bons resultados, o professor deve humanizar a sua rela??o com o aluno. "O professor precisa conhecer a individualidade e respeitar os limites de cada aluno". Olga disse ainda que o of?cio de professor ? uma esp?cie de sacerd?cio, porque "o comprometimento ? muito grande. O professor tem que saber unir sensibilidade ? compet?ncia, e sempre estar pronto para receber o aluno".

Cobra d??gua
E, com anos de profiss?o, n?o faltam hist?rias curiosas. M?rcia Falabella conta que, por ser baixinha, muitas vezes era confundida com os alunos. "Uma vez a aluna chegou atrasada na sala e achou que n?o tinha professor". Em outra ocasi?o, um animal atrapalhou o dia de provas. Uma cobra d??gua surgiu na sala. "O jeito foi chamar o funcion?rio para tirar o bicho de l?. Mas demorou para as meninas se acalmarem e eu poder come?ar a prova".

Satisfa??o
Mesmo com "cobras d??gua" e sal?rios baixos - um dos principais problemas da categoria - os professores seguem ensinando e formando cidad?os. "Na maior parte do tempo ? idealismo mesmo, a gente esquece do sal?rio e continua", diz M?rcia Falabella. Para Olga Stussi, o que importa ? o resultado: "Ver uma crian?a aprender e crescer ? o que mais vale ? pena".